盛夏灼灼，青春滚烫。这个夏天，走出课堂、奔赴热土的音乐舞蹈学院青年学子们，把书本知识化作躬身实践的力量。从基层服务到岗位历练，从文化传播到志愿奉献，音舞学子以步履丈量大地，以热忱书写担当，在烟火人间淬炼初心，在实践征途绽放别样青春风采。

25舞蹈101班贾曼丽

贾曼丽同学在登封市团委开展基层实践，她主要协助开展团员档案整理、资料分类归档、文件核对、活动素材汇总等日常工作。面对琐碎细致的办公事务，她始终认真严谨、耐心细致，在日复一日的实操工作中改正浮躁粗心的问题，培养了踏实认真的工作态度，切实提升了办公处理与统筹协调能力。此外，她积极参与各类研学活动，先后体验登封窑非遗文化、手工实践、参观检察院等主题活动，沉浸式感受家乡深厚的文化底蕴，学习基层工作者默默奉献、务实担当的工作精神，对青年使命与责任有了更深刻的理解。本次实践褪去了她的青涩懵懂，让她深刻明白脚踏实地、笃行实干的意义。未来她将学以致用，积极参与志愿实践，以青春之力回馈家乡、不负韶华。

25舞蹈101班王钰曦

王钰曦同学利用假期积极参与公益辅导社会实践，在志愿服务中实现成长蜕变。此次实践中，她不仅组织孩子们开展户外集体活动，带领小朋友开展互动游戏，充分调动孩子们的参与热情；还投身课业辅导，陪伴孩子阅读学习，开展耐心细致的课业指导。实践期间，她扎实做好活动组织、沟通引导等工作，既锤炼了沟通表达能力，也提升了活动统筹与团队协作意识。她耐心陪伴呵护每一位孩子，以真诚和责任心对待各项工作，认真负责的表现得到孩子与家长的认可。这段经历让她深刻领悟志愿服务的内涵，进一步增强社会责任感，真切体会到青年学子服务社会的价值，也为今后的专业学习与个人成长奠定了坚实基础。

25舞蹈101班王文帅

王文帅同学在本次暑期社会实践中担任少儿舞蹈助教，参与课堂教学工作。课堂上，她协助纠正学员基本功体态，配合任课老师开展训练。从学习者转变为教学辅助者，她深刻认识到少儿舞蹈教学不只是传授动作技巧，面对低龄学员，既要保持足够耐心，也要兼顾专业训练与学习兴趣。在和学员的课余相处中，她体会到舞蹈教育的温度，懂得呵护孩子的舞蹈热爱。此次实践让她看清理论与实际教学的差距，锤炼了沟通协调能力，明白少儿教育既要有扎实专业功底，也要掌握适配的教学方法，积累了一线教学经验，为后续专业学习和职业发展筑牢基础。

25舞蹈101班樊俊莹

樊俊莹同学暑假以专业代课老师身份参与 “桃李杯” 舞蹈赛事实践，将在校所学舞蹈专业理论运用于教学带队，完成从舞蹈学习者到教学指导者的身份转变。实践期间，她全程跟进参赛学生备赛，细致打磨剧目动作，纠正体态节奏，协助完成舞台造型、妆容服饰调整。在排练与相处过程中，她既夯实自身专业功底，也提升了教学沟通、统筹协调等综合能力。赛事现场，她带领学生登上竞赛舞台，孩子们的精彩表现获得评委与主办方的认可。此次带队实践，让她真切体会到学以致用的内涵，在精进专业能力的同时，积累了少儿教学、舞台临场处置、赛事带队的宝贵经验，深刻理解舞蹈艺术传承的责任。这段实践经历，为她今后的专业学习打下了坚实基础。

25舞蹈101班余梦颖

余梦颖同学这个暑假以文明实践志愿者身份走进睢县董店街道北苑社区，参与“多彩假期‘艺’路‘童’行”文明实践活动，主要负责开展彩泥手工、创意绘画以及益智趣味课堂等志愿服务工作。真正站上志愿讲台、走近孩童身边后，她深刻领悟到，青春志愿服务的真谛，从来不止于技法的传授，温柔的陪伴、耐心的引导与真诚的守护，远比技巧教学更加珍贵。这段充实温暖的暑期实践经历，不仅展现出新时代青年的青春担当与志愿风采，更淬炼了她的品格、磨砺了她的心性，成为其大学生涯中弥足珍贵的成长财富。未来，她将继续以青春赴使命，主动投身各类文明实践活动，用青年力量传递温暖、践行文明、绽放光彩。

步履不停，成长不止。短暂的暑期实践，是青春最鲜活的课堂。每一次奔赴皆是热爱，每一份付出皆有回响。愿同学们珍藏这段滚烫的实践时光，带着收获与感悟，不负韶华、砥砺前行，在未来的道路上继续以青春之我、筑时代之梦！