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小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(十三)
小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(十三) 10月22日,艺术设计学院迎来了2021年秋季学期的第一节线下葫芦烙画课。下午6点,段文花院长、非遗传承人翟志伟老师和王海霞老师共同来到非遗工作室看望学生,并进行辅导。                段院长首先介绍了本周的授课教师——王海霞老师,王老师来自宁陵三商合作社,是合作社中葫芦烙画项目的负责人,精通葫芦烙画,对各种主题和多样式的葫芦工艺品
发表时间:2021年10月24日

小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯( 十二 )
小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯( 十二 ) 艺术设计学院第二课堂非遗文化艺术工作室于9月24—26日,继续开展第二课堂教学活动。 24日下午,翟老师首先围绕“葫芦烙画—石榴”这一主题对石榴的寓意进行讲解,她提到石榴在我国传统文化意识当中是吉祥、吉利的意思,寓意多子多福,石榴的颜色也十分鲜艳,寓意红红火火,象征着生活和事业蒸蒸日上。 接着,翟老师从构图、走线及上色等几方面进行清晰明确
发表时间:2021年09月29日

艺术设计学院 2021年写生教学安排
艺术设计学院 2021年写生教学安排   一、总体情况 时 间:2021年05月11—19日 地 点:林州市石板岩镇和辉县郭亮村(写生教学基地) 人 员:师生共1388人,其中带队老师24人(石板岩20人,郭亮4人);学生1364人(石板岩1122人,郭亮242人)。 二、行程安排: (一)2021年5月10日,学校安排车辆送翁凯、李赫2位教师前往写生基地石板岩镇,5月12日,学校安排车辆送彭超
发表时间:2021年05月24日

喜报丨2021年我院教师团队荣获教学能力大赛一等奖!
喜报丨2021年我院教师团队荣获教学能力大赛一等奖!  按照河南省教育厅《关于开展2021年河南省高等职业教育教学竞赛活动的通知》的文件精神,在教务处的组织下,5月25日,历时一周的校教学能力大赛落下帷幕,此次大赛设有基础组、公共课一组、公共课二组,共16个代表队参赛,最终每组评选出2个一等奖作品参加省级复,我院张盼盼、赵秋阳、孙怡然、郭玉格四位老师组成的教学团队,获得一等奖的佳绩
发表时间:2021年05月26日

小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(十四)
小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(十四)   10月29日-30日,艺术设计学院如期开始了2021秋季学期的第二次线下葫芦烙画教学。王海霞老师和同学们早早来到了工作室,提前准备好课程所用工具。课前王老师对同学们长达半年多的烙画学习成果和学习态度给予了高度肯定,并希望大家在后续的课程中能继续坚定自己的学习信仰。 接着王老师根据学生的学习程度提升了本次烙画图案的难度——牡丹与鸡。分别从图案
发表时间:2021年11月03日

小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(十五)
小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(十五)  今日立冬,窗外寒风气势汹涌,室内学习氛围正浓。11月7日,因疫情原因,非遗工作室以线上直播授课的形式切入。课前,翟珂老师对上次授课的作品--《富贵吉祥》进行点评,一方面对学员作品的构图、选材、制作等基本技巧给予肯定与表扬;另一方面针对部分学员存在烙画运笔速度过快、所烙出的色调深浅不一等问题,进行一对一、手把手
发表时间:2021年11月10日

住宅室内设计——李愫
发表时间:2021年05月24日

动画运动规律——朱雪嘉
发表时间:2021年05月24日

色块和色彩在名片设计中的体现
  资料提供:艺术设计系 广告设计与制作教研室     名片的设计是一门独特的学问,掌握好基础就有利于设计的进一步实行,也有利于设计人员迈向品设计之路。名片设计关键还是要把握几个体现元素,根据名片的行情,总结了以下几个比较关键点:     一、色块的设计体现     名片设计首先要吸引对方的注意,只有是对方感兴趣了,才能使对方能集中注意力了解名片的内容。因此,名片饰框应不具备任何抵抗性,而以柔和
发表时间:2017年09月18日

小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(七) 非遗进校园,文化恒久远!
小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(七) 非遗进校园,文化恒久远!   每年的六月第二个星期六是我国非物质文化遗产日。为进一步提高广大师生对非物质文化遗产的保护意识,弘扬中华民族的传统文化,传承并创新烙画艺术。艺术设计学院非遗文化艺术工作室特此举办“非遗进校园”活动,具体安排如下:6月10日中午在红旗广场举行签字和拍照活动;晚上举办非遗文化讲座;6月11日下午举办现场免费定制葫芦烙画的活动
发表时间:2021年06月12日

小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(八)
小葫芦,大世界——非遗文化艺术工作室简讯(八) 根据河南省教育厅和我校有关疫情期间“停课不停学”的有关政策与规定,8月23日——8月29日,艺术设计学院非遗文化艺术工作室的非遗传承人翟珂老师,通过抖音和钉钉网络平台,为大家带来了非遗线上第二课堂教学活动。   非遗工作室开展线上教学活动 课程形式丰富,内容充实。其授课内容主要包括:葫芦基地线上体验、葫芦工厂参观、素葫芦烙画制作以及葫芦图案设计
发表时间:2021年08月30日

小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯(十一)
小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯(十一) 9月17日、18日、19日,艺术设计学院非遗文化艺术工作室继续开展线上教学活动。 17日晚上的直播课上,翟珂老师向同学们介绍了本周要学习的两个内容,分别是羊和鸡的绘制,并立即进入到羊的教学示范。翟珂老师从羊的美好寓意介绍,引用《说文解字》和王国维的《观堂集林》中“羊”与“祥”的相通讲起,同时就“羊”字造字本身即起源进行讲解。羊在古代还代表着无私
发表时间:2021年09月29日

小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯(十)
小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯(十) 9月11日和12日,非遗工作室继续进行线上教学。11日的教学任务是“葫芦烙画——龙”的画法,翟老师先就龙的相关传说,给同学们进行讲解,引起大家兴趣。龙象征着祥瑞,是我们中华民族最具代表性的传统文化之一,她边讲解边给大家示范龙的烙画方法。    同学们听完后,满怀激情的投入创作之中。大家极富个性的作品体现了不同的绘画风格,对于葫芦烙画主题选择
发表时间:2021年09月14日

小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯(六)
小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯(六) 艺术设计学院非遗文化艺术工作室于5月29日-30日,继续开展教学活动。 29日晚上6点,翟老师开始教学。她首先对同学们上周的葫芦烙画作品进行了简单的点评,接着翟老师对于本次的教学工作进行安排,并布置了本次的作业练习——《牡丹鱼》(富贵有余)。翟老师制作了精美的教学PPT发给同学,满满的技巧干货。同学们快速进入了烙画创作的状态,直到晚上9点课程结束
发表时间:2021年06月01日

小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯(九)
小葫芦,大世界 ——非遗文化艺术工作室简讯(九) 艺术设计学院第二课堂非遗文化艺术工作室于9月4日-5日,由非遗传承人翟珂老师,通过钉钉和微信等网络平台,继续为大家带来非遗线上第二课堂教学活动。 为更好地传承这一项非遗文化,让同学们更好的学习葫芦烙画,了解并喜爱这一传统文化。翟珂老师对同学们上周的葫芦烙画作品进行了简单的点评,鼓励并引导同学们的作品需要富有一定的个性和艺术风格,以及对于葫芦烙画
发表时间:2021年09月05日

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