为抢抓AIGC数字文创产业发展风口，深化产教融合改革，检验项目化实战教学成效，形成“课堂筑基、项目练兵、市场检验”三阶递进式人才培养路径，商业贸易学院举办“智绘未来・AI共创”首部AI漫剧作品成果发布会。

本次活动由数字媒体教研室主任薛庞娟主持，郑州职英信息技术有限公司总经理邢绍华、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会常务副主任张沛杰、艺术设计学院院长段文花、工程管理学院院长张慧、商业贸易学院院长王利冬等领导齐聚现场，共同见证学院AIGC实战育人丰硕成果。

图1“智绘未来・AI共创”首部AI漫剧作品成果发布会成功举办

活动开篇，院长王利冬上台致辞。他首先对到场行业专家、校企合作伙伴表示热烈欢迎，对本次AI漫剧项目成果给予高度肯定。他指出，本次发布的《逆天改命：我有一根金箍棒》是学院首套完整落地、具备商业上线资质的50集AI漫剧，与传统的课堂模拟作业截然不同。该作品完整覆盖了剧本策划、角色三视图生成、AI动态分镜、视频剪辑及配音合成等全商业流程，全部由学生团队独立完成，标志着学院正式深度融入AI产业链。

王院长提出：第一，AI技术实现了创作平权，打破了传统文创行业的高门槛，高职院校学生借助AI工具同样能够产出具有市场价值的原创内容；第二，在时代浪潮中，创意与实践能力至关重要，坚持项目实战是数媒类专业人才培养的关键路径；第三，未来AI将如同水电一般成为职场基础设施，人机协同将成为行业长期发展趋势。他勉励全体学生保持好奇心与创新精神，紧抓AI发展机遇，并表示学院将持续推动更多学生原创数字内容实现商业化。本次发布会正是校企AI协同育人的全新起点。

图2商业贸易学院院长王利冬致辞

郑州职英信息技术有限公司冯伟风从行业动态、项目技术逻辑、全流程培养体系三个方面展开专业分享。她指出，AI视频产业市场规模持续扩容、人才缺口突出，校企共建实战项目可有效化解人才供需失衡问题。企业导师手把手指导学生掌握提示词调试、AI视频生成、内容运营等核心技能。面对算力不足、画面风格不统一等创作难题，师生协作逐一攻坚，在真实商业项目中完成技能蜕变。企业将持续输出算力、技术、项目资源，与学院共建长效协同育人机制。

图3郑州职英信息技术有限公司校企合作负责人冯伟风作专题分享

为常态化引入企业真实数字内容项目、前沿AIGC创作技术、一线行业导师，打造校内永久性实战“练兵场”，为网络营销与直播电商、融媒体运营、数字媒体技术三大专业学生提供长期稳定的商业化实训载体，推动产教融合从阶段性项目合作转向制度化、可持续协同育人，商业贸易学院院长王利冬、郑州职英信息技术有限公司总经理邢绍华共同上台，为AI漫剧数字内容共创中心揭牌。

图4 AI漫剧数字内容共创中心揭牌

授牌仪式结束后，现场大屏展映AI漫剧《逆天改命：我有一根金箍棒》精彩片段。全片由学生团队自主完成创意、AI视觉生成、镜头剪辑、配音包装全流程创作，生动展现学生AIGC创作、全媒体短视频运营综合实战能力，直观呈现教研室以商业项目驱动教学改革的丰硕成果。

图5《逆天改命：我有一根金箍棒》精彩展映

展映环节后，发布会进入表彰环节，大会设置了优秀技术实践奖、杰出创作团队奖、项目突出贡献奖、卓越领航奖、优秀指导教师奖五大奖项，对项目中表现突出的学生团队、个人及指导教师予以表彰。证书虽轻，却记录团队从零起步、日夜攻坚的奋斗历程，每一份荣誉都凝聚师生、企业导师的共同付出。

图6对深耕项目的师生创作者予以表彰

随后，学生主创代表肖世豪上台分享项目创作心路历程。他回顾两个月完整创作周期，全体同学从零起步，经过企业导师四天系统化培训，快速掌握AI漫剧全流程制作逻辑；项目推进中因算力、工期限制，9个创作小组合并为联合大团队集中攻坚，各小组分工协作、互补短板。肖世豪认为，AI是放大创意的工具，而非替代创作者；零基础亦可快速上手AIGC创作，核心在于创意表达与提示词运用；团队协作、并肩攻坚的成长经历，远比单一技能收获更珍贵。

图7主创代表肖世豪分享项目创作心路历程

此次AI漫剧成果发布会，是商业贸易学院落实产教融合、推进AIGC数字化教学改革的重要实践。下一步，商业贸易学院将持续联动郑州职英信息技术有限公司等行业头部企业，依托AI漫剧数字内容共创中心持续孵化原创数字IP，完善AI创意、短视频、融媒体一体化课程体系，不断提升网络营销与直播电商等三大专业人才培养质量，为郑州本地数字文创、新媒体产业输送复合型数字技能人才，助力学院专业建设高质量发展。