4月30日上午，我校召开党委理论学习中心组（扩大）会议，深入学习《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》。党委班子成员、各单位党政负责人参加会议。会议由党委书记李国锋主持。

李国锋指出，对于高校教育工作者而言，政绩集中体现在学生的成长成才、教师的专业发展、学校的内涵建设以及服务社会能力的提升等方面。他强调要把学习成果切实转化为推动工作的强大动力，做到以下四个方面：一是充分认识学习教育的重要意义，正确把握“政绩观”的内涵，学习领会关于树立和践行正确政绩观的重要论述，结合教育规律来理解政绩，立足学校的办学宗旨来理解政绩。二是坚决纠治政绩观错位的各类问题，警惕重短期、轻长远的功利倾向，警惕重形式、轻实效的形式主义，警惕重局部、轻全局的本位思想，警惕重管理、轻服务的官僚作风。三是找准“政绩为谁而树”的落脚点与方向，政绩要为学生成长、教师发展、学校发展、地方发展而树。四是以实干实绩践行正确政绩观，要筑牢思想根基、站稳师生立场、坚持实干担当、树牢大局意识、严守纪律规矩。

校长曹利强围绕“政绩为谁而树”强调，要提高政治站位，深刻把握树立和践行正确政绩观的重要意义与迫切任务；要明确“政绩为谁而树”的根本立场与“政绩怎么树”的实践路径；要聚焦重点任务攻坚，以正确政绩观引领2026年各项工作落地见效；要强化责任担当，以过硬作风践行正确政绩观。他指出，必须牢固树立和践行正确政绩观，把心思用在干事创业上、把精力用在推动落实上、把功夫下在务求实效上，凝心聚力、实干笃行。

会上，党委副书记柴瑞帅围绕《教育管理者应树立以师生为中心的政绩观》作交流发言。