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2010-2011教学年度人才培养工作状态数据采集及原始材料收集整理工作安排
日期:2011-06-28  发布人:admin  浏览量:37
 

20102011教学年度人才培养工作

状态数据采集及原始材料收集整理工作安排

                                                                                                             

一、收集整理数据对应的原始材料

(一)各相关部门根据我院数据采集平台基本数据库和《学院人才培养工作状态数据采集平台任务分解表》,对照评估指标体系内涵要求,制定相应工作方案。

(二)根据指标体系内涵,收集整理与上报数据对应的原始支撑材料,并归档保存。

二、启动数据采集工作(628日—921日)

(一)各相关部门召开相关人员会议,明确填报内容和要求,启动数据采集工作。

(二)采集过程中存在问题,及时向主管责任部门和评建办公室反应,以便集中讨论及时解决。

三、责任部门完成数据采集工作(922日前)

(一)责任部门严格按照数据平台的填报说明于2011922日前完成数据采集工作。

(二)责任部门的责任人认真审核并汇总原始数据采集材料,发现问题及时反馈。

四、学院评建办公室汇总全部采集数据(927日—1015日)

(一)责任部门将部门汇总数据于926日前报学院评建办公室。

(二)评建办公室对采集数据一一检查对照并汇总。

五、数据审核和上报(101626日)

(一)评建办公室将汇总数据报院领导审核,发现问题进行反馈和修改。

(二)1026日,上报省教育厅。

 

 

 

 

                                〇一一年六月二十八日

 

 

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