2010－2011教学年度人才培养工作

状态数据采集及原始材料收集整理工作安排

一、收集整理数据对应的原始材料

（一）各相关部门根据我院数据采集平台基本数据库和《学院人才培养工作状态数据采集平台任务分解表》，对照评估指标体系内涵要求，制定相应工作方案。

（二）根据指标体系内涵，收集整理与上报数据对应的原始支撑材料，并归档保存。

二、启动数据采集工作（6月28日—9月21日）

（一）各相关部门召开相关人员会议，明确填报内容和要求，启动数据采集工作。

（二）采集过程中存在问题，及时向主管责任部门和评建办公室反应，以便集中讨论及时解决。

三、责任部门完成数据采集工作（9月22日前）

（一）责任部门严格按照数据平台的填报说明于2011年9月22日前完成数据采集工作。

（二）责任部门的责任人认真审核并汇总原始数据采集材料，发现问题及时反馈。

四、学院评建办公室汇总全部采集数据（9月27日—10月15日）

（一）责任部门将部门汇总数据于9月26日前报学院评建办公室。

（二）评建办公室对采集数据一一检查对照并汇总。

五、数据审核和上报（10月16—26日）

（一）评建办公室将汇总数据报院领导审核，发现问题进行反馈和修改。

（二）10月26日，上报省教育厅。

                                二〇一一年六月二十八日