4月27日下午，河南工业贸易职业学院行政楼一楼招聘会议室内座无虚席，一场题为《数学思维方法在教育管理中的应用》的专题讲座在此举行。河南工业贸易职业学院党委副书记柴瑞帅以生动的案例和深入浅出的讲解，为现场百余名师生带来一场理论与实践交融的思维盛宴。

讲座伊始，柴瑞帅以两个贴近生活的趣味问题——“魔术中的读心术”与“商品交易中的盈亏计算”为切入点，迅速点燃师生们的参与热情。现场师生积极讨论、踊跃发言，在互动中深刻体会到数学思维并非囿于课本，而是贯穿于日常决策与问题解决的核心能力。柴瑞帅强调：“数学不仅是公式与定理的集合，更是一种理性分析世界的工具，是培养逻辑严谨性与科学决策力的重要途径。”

讲座围绕数学思维的内涵展开，系统梳理了归纳演绎、抽象建模、概率统计等经典思维方法。柴瑞帅以笛卡尔创立坐标系的故事为例，解析了数学思维如何推动科学革命，并巧妙关联思政育人理念。他指出：“数学教育不仅是知识的传递，更是科学精神与价值观的塑造。通过严谨的逻辑训练，引导学生树立实事求是、追求真理的治学态度，这正是课程思政在学科教学中的生动实践。”

在谈及数学思维培养路径时，柴瑞帅提出“实践导向、跨学科融合”两大关键词。他建议师生将数学工具应用于教育管理、职业规划等实际场景，以问题驱动学习，以创新突破局限。现场师生纷纷表示，讲座内容既有理论高度，又具现实指导意义，为教学改革与个人发展提供了新思路。

此次讲座不仅是一场学术分享，更是一次育人理念的深化。柴瑞帅以数学思维为纽带，将学科知识与思政教育有机融合，展现了我校在推进“三全育人”工作中的创新探索。未来，我校将持续深化教育教学改革，引导师生以科学思维涵养专业能力，以理性精神践行使命担当，为培养新时代高素质技术技能人才贡献智慧与力量。